5 октября ВТБ и Национальная система платежных карт (НСПК) запускают четвертый ежегодный федеральный конкурс по финансовой грамотности «Финансовый мир» среди студентов педагогических направлений. Конкурс продлится три недели и включает два этапа: образовательный, на котором участники расширят знания в области финансов, и творческий, направленный на креативность и нестандартное мышление.
Цель конкурса — передать знания от экспертов банка и НСПК будущим педагогам, а через них детям. В этом году организаторы поделятся с участниками информацией об актуальных тенденциях в сфере платежей и кредитования. Основной этап — творческое задание: студенты-финалисты разрабатывают игры по финансовой грамотности для воспитанников детских домов. Победителей ждут в Москве в декабре, для них организуют деловую и культурно-развлекательную программу.
В 2026 году впервые принять участие в конкурсе смогут не только студенты вузов, но и учащиеся педагогических колледжей, сообщил заместитель генерального директора НСПК Павел Потанин. По его словам, авторы лучших работ получат возможность посетить офисы ВТБ, НСПК и Банка России в Москве и принять участие в культурной программе.
Старший вице-президент ВТБ, руководитель ВТБ Образование, директор ВШМ СПбГУ Ольга Дергунова отметила, что основы финансовой культуры закладываются задолго до первого обращения в банк, поэтому работа с будущими педагогами позволяет говорить с тысячами детей на понятном им языке. Знания банковских экспертов превращаются в образовательные инструменты, которые создают студенты, а затем используют волонтеры банка в работе с детьми.
Конкурс проводится четвертый год подряд. С 2023 года в нем приняли участие более 3 000 студентов из 96 вузов. Старт конкурса приурочен ко Дню учителя.
Как отмечает эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Анастасия Власова, участие в конкурсе дает студентам педагогических направлений практический опыт разработки образовательных материалов по финансовой грамотности. Созданные ими игры в дальнейшем используются волонтерами в работе с детьми, в том числе воспитанниками детских домов, что расширяет охват финансового просвещения. Для будущих педагогов это также возможность получить актуальные знания от экспертов в сфере платежей и кредитования и применить их в собственной практике.