Первого апреля в России началась онлайн-игра «Мы считаем», направленная на повышение финансовой грамотности. Проект реализуется ДОМ.РФ, Министерством финансов Российской Федерации и программой «Другое дело» президентской платформы «Россия — страна возможностей». Первый игровой сезон продлится до конца месяца.
В 2026 году игра перешла на новый формат, который будет включать шесть сезонов. Каждый из них представляет собой компактный образовательный курс, сфокусированный на отдельных практических финансовых навыках. Участники смогут побороться за ценные призы. Те же, кто успешно выполнит условия всех сезонов в течение года, получат возможность претендовать на главную награду.
По словам директора консультационного центра ДОМ.РФ Михаила Ковалева, игра уже несколько лет привлекает внимание россиян с самыми разными интересами из всех регионов страны. Он отметил, что обновленная механика призвана сделать участие более удобным и комфортным с точки зрения временных затрат. Также было заявлено, что задания стали полезнее, а приобретаемые в процессе их выполнения навыки — более применимыми в повседневной жизни.
Руководитель отдела цифровых проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей» Дарья Микаелян добавила, что целью является создание понятного и плавного пути к финансовому успеху для каждого, от школьника до взрослого человека. В связи с этим в текущем сезоне задания были сегментированы в соответствии с конкретными жизненными запросами: одни участники учатся планировать первые расходы, другие — выстраивать стратегию защиты своих сбережений. Она подчеркнула, что геймификация и система поощрений в рамках «Другого дела» выступают ключевым инструментом поддержания интереса на всех этапах участия.
Онлайн-игра «Мы считаем» является первым в России проектом подобного рода, ориентированным одновременно на детей и взрослых. На текущий момент к игре присоединились уже более двухсот тысяч пользователей.
«Появление и развитие таких проектов, как «Мы считаем», отражает растущее понимание важности финансовой грамотности как базового жизненного навыка. Активное использование игровых форматов и цифровых платформ делает процесс обучения более доступным и вовлекающим для широкой аудитории, особенно для молодого поколения, привычного к интерактивным форматам»,- отмечает эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Анастасия Власова.