2 марта 2026 года в Среднерусском институте управления – филиале РАНХиГС состоялся круглый стол, приуроченный ко Дню наставника. Организаторами мероприятия выступили проект студенческого наставничества и Научное направление института. Встреча объединила представителей студенческого актива, кураторов и научных руководителей, заинтересованных в развитии наставнической деятельности и её интеграции с научно-исследовательской работой.
Участники обсудили широкий круг вопросов, касающихся роли наставника в студенческой среде. Одной из ключевых тем стала адаптация первокурсников: как помочь новым студентам справиться со стрессом в период первой сессии и стать для них надёжной опорой. Важное место в дискуссии занял исторический опыт наставничества – участники вспомнили, как строилось обучение и воспитание в разные эпохи, какие уроки можно извлечь из практики прошлых лет.
Отдельный блок был посвящён цифровому наставничеству. Собравшиеся обсудили границы эффективности онлайн-коммуникации: где чаты и мессенджеры действительно помогают оперативно решать вопросы, а когда живое общение остаётся незаменимым. Также в фокусе внимания оказались вопросы психологической безопасности и профилактики эмоционального выгорания самих наставников. Участники искали способы сохранять внутренний ресурс, помогая другим, и предотвращать конфликты, не разрушающие дружеские связи.
Не менее важной стала тема мотивации. Молодые люди обсудили, что побуждает студентов брать на себя роль наставника, какие формы поощрения делают эту деятельность престижной и желанной. По итогам дискуссии её участники сошлись во мнении, что наставничество – это не просто функция, а особый образ мышления, предполагающий ответственность, эмпатию и постоянное саморазвитие.
Проведение круглого стола стало значимым шагом в развитии института наставничества в стенах академии. Подобные мероприятия способствуют обмену опытом, укреплению связей между поколениями студентов и преподавателей, а также формированию поддерживающей образовательной среды.
