В Передовой инженерной школе петербургского ЛЭТИ выстроена эффективная система подготовки будущих инженеров на реальных технологических решениях для индустриальных партнеров – об этом рассказал проректор-директор ПИШ Виктор Бессонов.

Современная система образования в России движется к полной пересборке архитектуры инженерного обучения: фундаментальная подготовка будущих специалистов дополняется проектной работой и решением реальных задач индустриальных партнеров – об этом заявил замглавы Минобрнауки России Дмитрий Афанасьев. В петербургском ЛЭТИ при подготовке инженерных кадров в Передовой инженерной школе «Электроника и электротехника» теория связана с реальными задачами экономики, рассказал проректор-директор ПИШ Виктор Бессонов:

«В нашей передовой инженерной школе нам удалось совместить и получение студентами глубокой специализации, и практикоориентированность, и широкий взгляд на инженерную задачу. Например, по образовательной программе магистратуры «Перспективные силовые преобразователи» каждый студент имеет свой проект, задача по которому поставлена или со стороны промышленности, или это проверка гипотезы по новому технологическому решению, которое может быть востребовано на рынке. Ребята учатся по модульному принципу, последовательно получая навыки, необходимые разработчику и интенсивно вовлекаясь в процесс создания научно-технического продукта – нового поколения преобразовательной техники. Другой пример – программа «Силовая микроэлектроника», на которой обучающиеся получают один кейс на команду и выполняют междисциплинарный проект по разработке новой электронной компонентной базы на основе широкозонных полупроводников. В течение четырех семестров они проходят путь от технического задания до рабочей конструкторской документации. Широкий кругозор в области проблематики современного развития науки и техники дают экспертные лекции от партнеров и уникальный эксперимент по внедрению специального модуля – проектно-аналитической сессии (ПАС). В ходе ПАС в смешанных группах студенты, имеющие разный набор инженерных компетенций, проходят путь от постановки трансдисциплинарной задачи к ее глубокой проблематизации. Ребята учатся выявлять фундаментальные барьеры в реальных отраслях науки и техники – от приборостроения до энергетики».

Выстроенная в ПИШ ЛЭТИ система подготовки позволяет научить студентов брать на себя ответственность за инновационные технологические решения, быть не просто исполнителями технического задания, а системными инженерами и технологическими предпринимателями, чьи проекты уже на этапе обучения получают поддержку в акселераторах и грантовых конкурсах.

СПбГЭТУ «ЛЭТИ» открыл передовую инженерную школу «Электроника и электротехника» в 2023 году, став победителем конкурсного отбора Минобрнауки России. Сегодня ПИШ активно запускает новые магистерские программы в области автоматизации, радиоэлектроники, цифровых двойников и лазерных технологий совместно с ведущими промышленными предприятиями России. Ключевые индустриальные партнеры ПИШ – АО «РАСУ», АО «ИТЦ ДЖЭТ», Группа компаний КЭАЗ, АО «НИИ Вектор», ПАО «ПНППК» и др.