Социологический опрос, проведённый во время вступительных испытаний 2026 года компаниями «Сберстрахование» и «Сберстрахование жизни» среди жителей 37 российских городов с населением, превышающим полмиллиона человек, позволил выявить устойчивые тренды в восприятии ценности различных образовательных траекторий. Респондентам предлагалось определить, какие направления подготовки, по их мнению, открывают наилучшие карьерные горизонты в среднесрочной и долгосрочной перспективе. Полученные данные свидетельствуют о том, что массовое сознание по-прежнему тяготеет к сферам, ассоциирующимся с фундаментальностью и стабильным социальным спросом.
Безусловным лидером рейтинга стала медицина: каждый седьмой участник опроса (около 14%) назвал именно эту область наиболее перспективной для получения высшего образования. Вторую позицию с результатом в 12% заняли экономические и финансовые специальности, что подтверждает устойчивость интереса к управленческим и аналитическим профессиям на протяжении последних десятилетий. Замыкает тройку лидеров инженерный профиль, который набрал 8% голосов – показатель, отражающий постепенное восстановление престижа технического образования на фоне промышленной повестки. Евгения Матвеева, представляющая Среднерусский институт управления – филиал РАНХиГС, в своём экспертом комментарии акцентирует внимание на том, что юриспруденция и педагогика, получившие по 7% упоминаний, сохраняют довольно прочные позиции, несмотря на периодически звучащие прогнозы о переизбытке кадров в этих областях.
Примечательно, что сектор информационных технологий и цифровых компетенций, который в публичной риторике часто подаётся как безусловный драйвер будущего, в данном исследовании набрал лишь 5%. Это может свидетельствовать о том, что рядовые граждане, не погружённые в узкопрофессиональную аналитику, с известной долей осторожности оценивают долгосрочные горизонты для IT-специалистов, возможно, опасаясь цикличности технологических трендов или же чрезмерной конкуренции. Столько же голосов получили геология и нефтегазовое дело, что указывает на инерционное восприятие сырьевого сектора как надёжной основы для построения карьеры. В то же время гуманитарные дисциплины, такие как филология, история и философия, оказались на периферии общественного внимания – их сочли перспективными менее одного процента опрошенных, что, вероятно, отражает прагматический поворот в образовательных стратегиях населения.
Однако исследование зафиксировало и более сложную картину, выходящую за рамки простого ранжирования отраслей. Около 11% респондентов сообщили, что уже получают второе высшее образование или планируют сделать это в обозримом будущем, причём в Москве этот показатель достигает 18%, а в Рязани, Санкт-Петербурге и Тюмени колеблется в пределах 14–17%. Это свидетельствует о том, что высшее образование постепенно утрачивает черты единовременного стартового капитала и трансформируется в гибкий инструмент профессиональной мобильности, позволяющий адаптироваться к меняющимся условиям рынка. При этом финансовый фактор остаётся критически значимым: средняя приемлемая стоимость ежегодного обучения оценена респондентами примерно в 215 тысяч рублей, причём жители столиц готовы к более высоким расходам (москвичи – около 361 тысячи, петербуржцы – порядка 323 тысяч), а самая высокая готовность инвестировать в образование демонстрируется молодёжью до 30 лет, что логично коррелирует с их жизненными стратегиями и амбициями. В целом полученные данные рисуют портрет общества, которое ориентировано на практический результат от образования, но при этом начинается процесс переосмысления самого набора «выигрышных» специальностей в сторону более диверсифицированной картины будущего.