В стенах Пироговского Университета состоялся масштабный научно-практический семинар, посвященный стандартизации использования клинических шкал и калькуляторов. Это мероприятие стало важным шагом в трансформации образовательного процесса, целью которого является переход от субъективных оценок к доказательным протоколам. Ведущие эксперты институтов Университета представили свое видение того, какие инструменты должны стать обязательными для освоения будущими врачами и как интегрировать их в повседневную практику.
Открыл семинар профессор кафедры факультетской хирургии № 1 Института хирургии д.м.н. Сергей Геннадьевич Гаврилов, который сфокусировался на роли клинических шкал по своему направлению. Он подчеркнул, что в современной хирургии шкалы, такие как Каприни (для оценки риска венозных тромбоэмболий) или Альварадо (для диагностики острого аппендицита), являются необходимым «компасом». По мнению Сергея Геннадьевича, эти инструменты позволяют хирургу объективизировать состояние больного и минимизировать риск диагностических ошибок, особенно в экстренных ситуациях.
Продолжил обсуждение доцент кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики Института нейронаук и нейротехнологий (ИНН) к.м.н. Иван Александрович Щукин, представивший детальный обзор шкал, необходимых в практике врача-невролога. Он выделил особую значимость таких инструментов, как шкала комы Глазго и шкала NIHSS, которые позволяют быстро и точно оценить тяжесть поражения центральной нервной системы при инсультах и травмах. Иван Александрович отметил, что владение этими шкалами обязательно не только для узких специалистов, но и для врачей первичного звена, так как от правильности первичной оценки зависит дальнейшая маршрутизация пациента. Доцент предложил внедрить эти алгоритмы в программу обучения таким образом, чтобы студенты могли безошибочно применять их в условиях приемного отделения.
Заведующий кафедрой психиатрии и медицинской психологии ИНН д.м.н. Андрей Аркадьевич Шмилович затронул вопросы психиатрической диагностики в общесоматической практике. Он обосновал необходимость использования скрининговых инструментов, таких как шкала Гамильтона, для выявления депрессивных и тревожных расстройств у пациентов терапевтического профиля. Андрей Аркадьевич подчеркнул, что врач любой специальности должен уметь распознавать пограничные состояния, которые часто маскируются под физические недуги. Его предложение заключалось в интеграции простых и быстрых опросников в стандартный осмотр, что позволит значительно повысить качество жизни пациентов и эффективность их основного лечения.
Вопросы психологической безопасности и оценки рисков детально осветила Вера Борисовна Никишина, д.психол.н., директор Института клинической психологии и социальной работы (ИКПСР), заведующий кафедрой клинической психологии ИКПСР. В своем докладе она представила современные шкалы оценки суицидального риска и проявлений агрессивности, которые приобретают особую актуальность в текущих реалиях. Вера Борисовна отметила, что психологическая диагностика не должна ограничиваться только специализированными клиниками. По ее мнению, будущий врач обязан владеть навыками быстрой оценки эмоционального статуса пациента для предотвращения критических инцидентов. Она предложила включить обучение этим методикам в образовательные треки клинических психологов и врачей-лечебников как базовый элемент обеспечения безопасности.
Важный аспект госпитальной помощи осветила Елена Владимировна Резник, д.м.н., заведующий кафедрой пропедевтики внутренних болезней № 2 Института клинической медицины. Она представила доклад о шкалах и калькуляторах для оценки экстренных состояний и сосредоточилась на инструментах, которые позволяют врачу стационара в кратчайшие сроки ранжировать пациентов по степени тяжести и определять прогноз заболевания. Елена Владимировна детально разобрала прогностические шкалы, используемые при острой сердечной недостаточности и тяжелых терапевтических патологиях. Она акцентировала внимание на том, что автоматизация расчетов через мобильные приложения и медицинские информационные системы существенно снижает нагрузку на персонал и повышает точность оказания помощи в реанимационных отделениях.
Завершила экспертную часть Вера Николаевна Ларина, д.м.н., заведующий кафедрой поликлинической терапии Института клинической медицины. Она перенесла фокус на специфику амбулаторно-поликлинического звена. Вера Николаевна подчеркнула, что в условиях жесткого лимита времени на приеме терапевт нуждается в максимально лаконичных и информативных инструментах оценки, и выделила перечень приоритетных шкал для первичного звена, включая индекс коморбидности и калькуляторы сердечно-сосудистого риска. По мнению профессора, ключевой задачей Университета является обучение студента не просто расчету баллов, а умению интерпретировать эти данные для формирования долгосрочного плана профилактики и лечения пациента в условиях городской поликлиники.
Итогом встречи стало решение о создании единого перечня шкал, которые будут включены в методическое пособие и программы государственных экзаменов. Модераторы семинара отметили, что к июню 2026 года вся подготовительная работа должна быть завершена, чтобы выпускники Университета получили готовый «профессиональный пакет» цифровых и методических инструментов. Такой системный подход позволит Пироговскому Университету укрепить позиции лидера в области практико-ориентированного медицинского образования, подготавливая специалистов, способных работать по самым высоким международным стандартам доказательной медицины.
Фотографии с мероприятия можно найти в альбоме.
Пироговский Университет – флагман медицинского образования в России
Пироговский Университет – это один из самых престижных медицинских вузов страны, где готовят высококвалифицированных специалистов для системы здравоохранения России. В нем успешно сочетаются передовые научные исследования, инновационные разработки и богатые традиции медицинского образования.
Преподаватели университета – это эксперты, увлечённые своей профессией и стремящиеся к развитию медицины. В 2024 году вуз стал участником программы «Приоритет 2030», представив три стратегических проекта: «Иммуномедицина», «Генотерапия» и «Нейротрофика». Эти направления не только отвечают на актуальные вызовы науки, но и определяют её будущее.
Сегодня в стенах университета создаются прорывные технологии и препараты для борьбы с тяжёлыми и редкими болезнями. Особый фокус – на персонализированной медицине, включая генную терапию, которая меняет подходы к лечению пациентов.
— Сергей Анатольевич Лукьянов, ректор Пироговского Университета, подчёркивает:
«Наш университет активно развивается благодаря научным достижениям, стратегическим инициативам и высочайшему уровню подготовки студентов. Мы укрепляем свои позиции в российских и международных рейтингах, создавая медицину будущего и воспитывая врачей нового поколения – компетентных, инициативных и социально ответственных».
— Георгий Гивиевич Надарейшвили, первый проректор – проректор по стратегическому развитию Пироговского Университета, отмечает:
«Пироговский Университет, как и другие топовые медицинские вузы, служит двигателем инноваций. Мы разрабатываем технологии, меняющие подходы к лечению и внедряемые в клиническую практику. Современная медицина развивается стремительно, и мы – активные участники этого процесса».
— Владислава Сергеевна Белякова, проректор по молодёжной политике Пироговского Университета, добавляет:
«Выбор медицинской профессии требует осознанности и готовности к постоянному росту. Важно не только осваивать теорию, но и развивать soft skills: работать в команде, выдерживать нагрузки. Для этого в университете есть все возможности – от спортивных и творческих секций до научных клубов и волонтёрских программ, помогающих студентам раскрыть свои таланты».
Пироговский Университет остаётся центром притяжения для будущих врачей и исследователей, прокладывая путь в новую эру медицины.
Больше новостей лучшего медицинского университета читайте в телеграм-канале: https://t.me/daily_2med