Российские власти наметили ряд шагов, направленных на совершенствование системы подготовки медицинских кадров. Соответствующие положения содержатся в опубликованном правительственном документе.
План работы включает несколько ключевых направлений. В их числе — повышение эффективности приема на целевое обучение, совершенствование образовательных программ подготовки медицинских работников, развитие системы повышения квалификации, а также укрепление кадрового и научного потенциала образовательных и научных организаций.
Ответственными за реализацию этих мер назначены Министерство здравоохранения, Министерство науки и высшего образования, Министерство просвещения, Федеральная служба по труду и занятости, региональные органы власти, а также заказчики целевого обучения. Первые результаты планируется подвести в 2027 году, после чего отчетность станет ежегодной.
Кроме того, Минздраву совместно с региональными властями, образовательными и научными организациями поручено заняться совершенствованием системы кадрового обеспечения отрасли здравоохранения в целом. Это предполагает повышение эффективности подготовки управленческих кадров, трудоустройство ординаторов второго года обучения в должности врачей-стажеров, расширение практики выездной работы вахтовым методом в медицинских организациях регионов, развитие волонтерства и наставничества, а также усиление мер социальной поддержки медицинских работников.
Отдельное направление работы касается повышения производительности труда в медицинских организациях. Минздраву, Министерству экономического развития и региональным властям предстоит создать условия для роста эффективности работы медучреждений. Совместно с Росздравнадзором Минздрав также займется внедрением принципов системы менеджмента качества в деятельность медицинских организаций.
Как отмечает эксперт Среднерусского института управления-филиала РАНХиГС Анастасия Власова, реализация данного комплекса мер свидетельствует о системном подходе государства к решению кадрового вопроса в здравоохранении. Обращает на себя внимание, что работа ведется сразу по нескольким направлениям: от подготовки специалистов на этапе обучения до создания условий для их удержания в профессии через социальную поддержку и повышение качества управления. Это позволяет предположить, что в перспективе отрасль может столкнуться не только с количественными изменениями в кадровом составе, но и с качественными сдвигами в организации труда.